Peintures rupestres en CE1-CE2

Après avoir étudié quelques peintures rupestres des grottes de Lascaux, Pech Merle et Chauvet, les élèves de CE1-CE2 se sont essayés à l’art pariétal, armés de morceaux de charbon et de craies grasses. Une belle œuvre collective avec quelques libertés anachroniques… elle restera affichée quelques jours encore en salle d’étude si les parents veulent venir l’admirer.

Visite des CE2/CM1 chez les TPS/PS

Avant les vacances de la Toussaint, les élèves de CE2/CM1 sont  allés dans la classe des TPS/PS pour les mesurer. Avant cette rencontre, ils ont fabriqué une toise en classe. Les élèves de petite section seront mesurés régulièrement au cours de l’année scolaire. Ils pourront ainsi se rendre compte de l’évolution de leur taille et les grands calculeront combien ils ont pris de cm pendant l’année. Ce temps de partage s’est terminé par une histoire : Simon et la petite souris que les grands ont racontée aux petits .

En route pour le cinéma …

Dans le cadre du dispositif “Ecole et Cinéma”, les élèves de cycle 3 de Mme Pelletier et Mme Stride sont allés au cinéma le Club6 afin de visionner Zéro de conduite, un film de Jean Vigo .Deux autres séances seront prévues afin de sensibiliser les élèves à l’art cinématographique.

 

Les GS, les CP-CE1 et les CE1-CE2 découvrent la maison de tous les dangers

La semaine avant les vacances de la Toussaint, les élèves de GS, CE1-CE2 et les CP-CE1 sont allés au Parc des Expositions de Brézillet. Ils ont participé à une sensibilisation aux dangers domestiques proposée par Groupama. Les enfants ont ainsi pu identifier les dangers qu’ils peuvent rencontrer dans les différentes pièces de la maison.

Sortie d’automne pour les GS.

Les élèves des classes de grande section de Rozenn et Sophie se sont rendus dans la vallée de Madame Milin à Ploufragan sous un beau soleil automnal.
Lors de cette sortie, les enfants ont observé les arbres (érables, chênes, châtaigniers, hêtres, néfliers, tulipier de Virginie…) et leurs fruits (samares, glands, châtaignes, faînes, nèfles), ils ont ramassé des châtaignes ainsi que différentes feuilles.
Les élèves ont décoré des feuilles d’automne avec des graphismes tracés au feutre blanc, ils ont imaginé de drôles d’animaux en feuilles et ont fait une chasse aux trésors de la forêt.
Nous remercions Madame Milin pour son accueil dans cet endroit magnifique !